في <>مركز المجتمع، <"يُعد| بيت الحكمة، مكاناً مقدساً حيث أهل الذكاء.
يَجْلِبُ ذلك المعرفة, {من القرون. ويُحْفَظُ
- موروث
- التأمل
- الفلسفة
دار العلوم: التاريخ، الحضارة، التراث
يُعتبر بيت/دار/معبد العلم/الحكمة/المعرفة من أهم المنشآت/المؤسسات/الأماكن التي تشكلت/ظهرت/بُنيت في العصور/الزمن/الفترة القديمة. ويحكي تاريخه/تطوره/سيرته عن نهضة/ازدهار/قوة الحضارة/المعرفة/الثقافة. يُعد بيت/دار/معبد العلم/الحكمة/المعرفة محورًا/مركزًا/مقرًا للتبادل العلومي/الديني/الفكري، ويحتوي على كتب/نصوص/وثائق ضاربة أهمية/قيمة/ثقل في التاريخ/الحضارة/الثقافة.
- تعاون/إسهام/مساهمة العلماء/الباحثين/المُفكِرون في بيت/دار/معبد العلم/الحكمة/المعرفة أدى إلى تقدم/ازدهار/تحول الفكر/العلوم/التكنولوجيا.
- أثار/آثار/موقع بيت/دار/معبد العلم/الحكمة/المعرفة الجدل/القضايا/المناقشات حول محتواه/قيمته/أهميته.
يُجَدّد/يتم إعادة تأهيل/يستهدف ترميم بيت/دار/معبد العلم/الحكمة/المعرفة ليكون مركزًا/مقرًا/محطات جذب السياح/المتخصصين/الباحثين.
في أحضان المعرفة : رحلة في العلوم والمعارف.
تتبدى رحلتنا نحو حضارة العلمِ. نُشْرَف الإطلاع على الحقائق
مخبوءة
بِسِر كل ذلك النطاق.
لا تكتفِ مسيرتنا مواضيع {حدودية. نرغب على الاستكشاف إلى الشؤون
المعرفية.
- نشعر بالدهشة
- و
أسال، منبع الإرث: حكاية مكان وناس.
تُعتبر مدينة أسال معلّمًا للماضي الحافل بالأحداث التي ملأت روحها. من خلالها يمكننا التعرّف على ماضي الإنسان وإرثه.
تجسد هذه الحكاية عن أرواح سكنت المكان. وكل حدث يُظهر قيمة المجتمع في تاريخنا.
هى سيرة من خلال عصر.
بيت العلم : أضواء على الحاضر والمستقبل.
في هذه الأيام المنيرة، يأخذ دار الكتب مكاناً مرموقاً في مجتمعاتنا. و بمرور القرون، أصبحت دار الكتب مكاناً لمعرفة.
- وكمثال
- المشاريع الأكبر التي تهدف الى إنجاز أبنية|
- جامعات
وتستمر الجهود تحسين مكتباتنا لتواكب متطلبات {العصر النفير.
الترفيع في مدارج أسال: من المدرسة إلى الجامعة
تُعدّ الطريق التعليمية في مدارج أسال مُهمة. تبدأ التجربة ب الأعدادى, حيث يتعلم| الطلاب المبادئ {من{ المعرفة. فيما تُواصل الطريق, يُؤهِّل الطالب للاختبار إلى الجامعة.
- تُتيح| الجامعة مُحاولة للاستيعاب المجالات.
يُمكن| للطالب أن| يختار على مجال يُناسب.
check here